Установление диалога

Подготовьте богатую языковую среду

  • Вы и все другие взрослые в жизни вашего ребенка формируете его языковую среду. Убедитесь в том, что все, кто участвует в его жизни, знают, как важно всегда использовать подробный и выразительный язык.

Помогите ребенку установить связи между словами и его опытом

  • Ваш ребенок может понять гораздо больше из вашего разговора, чем вы можете себе представить, поэтому очень важно, чтобы вы продолжали пояснять все те рутинные действия, которые происходят с его участием. Например, когда вы готовитесь выйти на улицу, можно сказать что-то вроде: «Сегодня на улице холодно, поэтому мы должны надеть куртки. Сейчас я надеваю левый рукав на твою левую руку. Теперь я надеваю правый рукав куртки на твою правую руку.»
  • Во время разговора с ребенком смотрите на него, а не говорите во время работы или повернувшись к нему спиной. Он должен видеть ваши глаза и рот, а также слышать ваши слова.
  • Обращайте внимание на усилия вашего ребенка говорить и показывайте ему это прикосновением или улыбкой, повторяя, что вы услышали.
  • Дети ассоциируют слова с объектами, поэтому очень важно, чтобы они слышали названия предметов, которые они трогают. Обратите внимание, на что ваш ребенок смотрит или указывает, и произносите слова, которые связаны с этими предметами. Когда он указывает на что-то, продолжайте называть предмет, независимо от того, сколько раз он хочет услышать это слово.
  • Называйте новые слова в конце предложения и структурируйте речь таким образом, чтобы вы именно так говорили со своим ребенком, и так, новые слова будут повторяться. Это облегчает изучение новых слов. Например, вы могли бы сказать: «Ты хочешь яблоко? У нас есть красные яблоки. Хочешь красное яблоко?»
  • Не стоит использовать "детский лепет" или создавать специальный язык детских слов таких как «лошадка» «собачка». Ваш ребенок может научиться правильно использовать слова взрослых в разговоре так же легко, как и детские слова, так какой смысл в том, чтобы использовать детский язык?

Выделите время

  • Чтобы делать все это с ребенком каждый день, не нужно тратить больше времени, но это потребует от вас терпения. Просто потому, что вы называете что-то один раз, это не означает, что ваш ребенок сам сможет произнести это в следующий раз. Нужно время для того, чтобы его рот мог принять правильную форму, чтобы произносить необходимые звуки. Но когда вы будете отмечать его усилия и будете достаточно терпеливыми, чтобы повторять ему слова, постепенно он начнет говорить.