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Comunicación:18-24 meses

Haciendo conversación

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Prepare el ambiente para escuchar y responder
 
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Su hijo va a estar involucrado con cada vez más gente cada día. Recuerde que estos nuevos adultos en el mundo de su hijo forman su ambiente de lenguaje tanto como usted. Asegúrese que todas las personas involucradas entiendan la importancia de usar lenguaje expresivo detallado siempre.

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Asegúrese que cualquiera que pase tiempo con él entienda el valor de responder a sus esfuerzos para decir palabras y comunicarse en este tiempo. Él se está esforzando mucho y cuando se lo reconoce le alienta a seguir tratando, pero si nadie lo reconoce, puede sentir que sus esfuerzos han sido en vano y dejará de tratar.


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Conéctese con la explosión de lenguaje de su hijo
 
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Nombre artículos relacionados con todos los cuartos de la casa: cocina, baño, recámara etc. Use vocabulario correcto, no sólo palabras generales sino también palabras particulares como 'exprimidor de ajo' y 'cortina de regadera'.

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Si su hijo dice palabras como 'pasgetti' responda con la palabra correcta sin hacerle sentir que le está corrigiendo, 'si, vamos a cenar spaghetti'. No repita palabras mal pronunciadas ni las haga parte de un chiste de la familia. Al repetir la frase con la palabra correcta o al mantener la conversación, le ayuda gradualmente a que absorba la palabra correcta y su uso.

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Cuando su hijo tenga unas 50 palabras en su vocabulario, comenzará a formar enunciados de 2 ' 3 palabras, normalmente con sintaxis (orden de las palabras) correcto, tales como 'más jugo'. Responda con un enunciado completo 'si, puedes tomar más jugo'

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No lo corrija cuando sobre-generalice, como en 'ponido' 'o abrido'. Cuando él aplica una regla gramatical indicando el tiempo pasado, indica que su hijo entiende el lenguaje, pero aún no sabe usarlo correctamente. Mantener la conversación es más importante que decir 'ponido está mal, se dice puesto'.

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Otro ejemplo de la generalización es su habilidad de categorizar: todos los hombres son papás y todos los animales de cuatro patas son perros. Él está literalmente agrupando objetos en su cerebro. Usted puede apoyar esta fase al proporcionarle actividades concretas que agrupen objetos en categorías; separar las cucharas de los tenedores, los libros grandes de los libros chicos, las playeras de los pantalones.


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Haga tiempo para escuchar y responder
 
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Más y más vocabulario para apoyar su entendimiento. Su hijo es alentado a comunicarse y hablar cuando usted hace tiempo para hablar con él y escucharle.

   
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