Aid to Lifel Aid to Life Aid to Life  
   

Общение: С 9 до 12 месяцев

Установление диалога

Conversation

Shop Чтобы приобрести дополнительные материалы, посетите http://montessori-namta.org/Aid-to-Life-Initiative

 

 

 

 

1

Подготовьте богатую языковую среду
 
Montessori

Вы и все другие взрослые в жизни вашего ребенка формируете его языковую среду. Убедитесь в том, что все, кто участвует в его жизни, знают, как важно всегда использовать подробный и выразительный язык.


1

Помогите ребенку установить связи между словами и его опытом
 
Montessori

Ваш ребенок может понять гораздо больше из вашего разговора, чем вы можете себе представить, поэтому очень важно, чтобы вы продолжали пояснять все те рутинные действия, которые происходят с его участием. Например, когда вы готовитесь выйти на улицу, можно сказать что-то вроде: «Сегодня на улице холодно, поэтому мы должны надеть куртки. Сейчас я надеваю левый рукав на твою левую руку. Теперь я надеваю правый рукав куртки на твою правую руку.»

Montessori

Во время разговора с ребенком смотрите на него, а не говорите во время работы или повернувшись к нему спиной. Он должен видеть ваши глаза и рот, а также слышать ваши слова.

Montessori

Обращайте внимание на усилия вашего ребенка говорить и показывайте ему это прикосновением или улыбкой, повторяя, что вы услышали.

Montessori

Дети ассоциируют слова с объектами, поэтому очень важно, чтобы они слышали названия предметов, которые они трогают. Обратите внимание, на что ваш ребенок смотрит или указывает, и произносите слова, которые связаны с этими предметами. Когда он указывает на что-то, продолжайте называть предмет, независимо от того, сколько раз он хочет услышать это слово.

Montessori

Называйте новые слова в конце предложения и структурируйте речь таким образом, чтобы вы именно так говорили со своим ребенком, и так, новые слова будут повторяться. Это облегчает изучение новых слов. Например, вы могли бы сказать: «Ты хочешь яблоко? У нас есть красные яблоки. Хочешь красное яблоко?

 

Montessori

Не стоит использовать "детский лепет" или создавать специальный язык детских слов таких как «лошадка» «собачка». Ваш ребенок может научиться правильно использовать слова взрослых в разговоре так же легко, как и детские слова, так какой смысл в том, чтобы использовать детский язык?

 

1

Выделите время
 
Montessori

Чтобы делать все это с ребенком каждый день, не нужно тратить больше  времени, но это потребует от вас терпения. Просто потому, что вы называете что-то один раз, это не означает, что ваш ребенок сам сможет произнести это в следующий раз. Нужно время для того, чтобы его рот мог принять правильную форму, чтобы произносить необходимые звуки. Но когда вы будете отмечать его усилия и будете достаточно терпеливыми, чтобы повторять ему слова, постепенно он начнет говорить.

Conversation

  Conversation
   
  Aid to Life Aid to Life Aid to Life