Aid to Lifel Aid to Life Aid to Life  
   

Επικοινωνία: Από 12 μέχρι 18 μηνών

Διαβάζοντας ιστορίες – Λέγοντας τραγούδια

Εάν διαβάζατε στο παιδί σας απ’ όταν ήταν μωρό, θα παρατηρήσετε ότι αρχίζει να δείχνει πραγματικό ενδιαφέρον στα βιβλία. Θα κάθεται και θα κοιτάει τα βιβλία και θα κάνει ότι τα διαβάζει, λέγοντας την ιστορία στον εαυτό του και σχολιάζοντας τις εικόνες.

Reading

Reading

Reading

Reading

 

1

Δημιουργήστε έναν κόσμο γεμάτο με ιστορίες και τραγούδια
 
Montessori

Τοποθετήστε μια μικρή βιβλιοθήκη στο δωμάτιό του ή στο σαλόνι, όπου θα βρίσκει  μερικά από τα αγαπημένα του βιβλία, ορισμένα εκ των οποίων μπορείτε να ανανεώνετε κάθε βδομάδα. Τα βιβλία πρέπει να εκτίθενται με τέτοιο τρόπο, ώστε το παιδί να μπορεί να δει το εξώφυλλο και όχι τη ράχη τους. Έτσι, είναι εύκολο να βρει αυτό που θέλει και επιπλέον οι εικόνες στο εξώφυλλο το δελεάζουν.

Montessori

Τα βιβλία θα πρέπει να είναι απλές ιστορίες για την πραγματική ζωή και τα πράγματα που συναντά γύρω του, όταν πηγαίνει στο πάρκο ή στα μαγαζιά μαζί σας. Θα πρέπει να αναφέρονται σε ανθρώπους που συναντά γύρω του, όπως έναν οδοντίατρο ή μια επίσκεψη στον παιδίατρο. Αποφύγετε τη φαντασία σ’ αυτή την ηλικία, καθώς χρειάζεται να κατανοήσει την πραγματικότητα προτού να κατανοήσει ότι οι άνθρωποι δεν πετούν στ’ αλήθεια και τα ξωτικά δεν υπάρχουν. Σ΄ αυτό το στάδιο, η φαντασία δημιουργεί μόνο σύγχυση στο μυαλό του.

Montessori

Οι ιστορίες θα πρέπει επίσης να περιέχουν καλά ηθικά διδάγματα. Προσπαθήστε να μην προσφέρετε βιβλία στα οποία τα παιδιά συμπεριφέρονται άσχημα. Αυτά υποτίθεται ότι είναι αστεία, αλλά για τα παιδιά αυτής της ηλικίας αποτελούν αρνητικά παραδείγματα προς μίμηση.

Montessori

Αποφύγετε τα βιβλία που μπορεί να είναι τρομακτικά  για ένα παιδί αυτής της ηλικίας, όπως ιστορίες για πράγματα που μπορεί να κρύβονται στο σκοτάδι. Όσο δεν παρουσιάζουμε το σκοτάδι σαν κάτι τρομακτικό, τα παιδιά δεν θα αναπτύξουν φόβο γι’ αυτό.

Montessori

Βρείτε βιβλία με τραγούδια που μπορείτε να πείτε μαζί και να δείτε τις εικόνες, και με επαναλαμβανόμενους στίχους, ώστε το παιδί να αρχίσει να μαντεύει τις λέξεις.

Montessori

Βρείτε απλά τραγούδια που έχουν μερικές κινήσεις που μπορείτε να κάνετε μαζί με το παιδί σας. Παιχνίδια όπου μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα δάκτυλά σας είναι πολύ ελκυστικά για το παιδί σε αυτό το στάδιο, που μόλις μαθαίνει να χρησιμοποιεί τα χέρια του.


1

Προσφέρετε στο παιδί σας ιστορίες και τραγούδια
 
Montessori

Δείξτε του με αργές και ξεκάθαρες κινήσεις πώς να γυρνά τις σελίδες ενός βιβλίου και πώς να χειρίζεται τα βιβλία με φροντίδα και σεβασμό.

Montessori

Σ’ αυτό το στάδιο μπορείτε να αρχίσετε να χρησιμοποιείτε τις εικόνες του βιβλίου για να συμμετάσχει το παιδί σας σε μια συνομιλία και να του μάθετε καινούριο λεξιλόγιο. Δείξτε μια εικόνα ενός σκύλου και ρωτήστε «Τι είναι αυτό;» Περιμένετε το παιδί σας να απαντήσει και, αν είναι απαραίτητο, πείτε «Αυτός είναι ένας σκύλος». Εάν ξέρει τη λέξη, επαναλάβετε «Ναι, είναι ένας σκύλος». Εάν απαντήσει «γάτα», διδάξτε τη λέξη με έναν θετικό τρόπο. «Ναι, είναι μαύρος σαν τη γάτα μας, αλλά είναι ένας σκύλος».

Montessori

Να τραγουδάτε κάθε μέρα με το παιδί σας χρησιμοποιώντας ένα μικρό ρεπερτόριο από τραγούδια, στιχάκια και μουσικοκινητικά τραγούδια, που θα επαναλαμβάνετε συχνά, ώστε να αρχίσει κι αυτό να συμμετέχει.


1

Αφιερώστε χρόνο για να διαβάσετε και να τραγουδήσετε με το παιδί σας
 
Montessori

Συνεχίστε να έχετε ένα μέρος και χρόνο για το διάβασμα, σαν ένα ήσυχο διάλειμμα μέσα στην ημέρα και πριν από τον βραδινό ύπνο. Εφοδιαστείτε με βιβλία αν πρόκειται να βρεθείτε σε έναν περιορισμένο χώρο, όπως το αυτοκίνητο ή το λεωφορείο, ή την αίθουσα αναμονής στα ιατρεία, ώστε να έχετε έναν εποικοδομητικό τρόπο προσέλκυσης και απασχόλησης του παιδιού σας.

 

Παραδείγματα παιχνιδιών με τα δάκτυλα και μουσικοκινητικών τραγουδιών

Μια ωραία πεταλούδα

Μια ωραία πεταλούδα (x 2)
Μια ωραία πεταλούδα
σ’ έναν κήπο μια φορά
καμαρώνει και απλώνει
τα γαλάζια της φτερά

Όλο τον καιρό γυρίζει (x 2)
Όλο τον καιρό γυρίζει
και τα άνθη χαιρετά
πότε κάθεται στο ένα
πότε φεύγει και πετά

Λάμπουν κόκκινες πιτσίλες (x 2)
Λάμπουν κόκκινες πιτσίλες
στα γαλάζια της φτερά
λάμπουν κόκκινες πιτσίλες
στα γαλάζια της φτερά

Όταν έρθει ο χειμώνας (x 2)
Όταν έρθει ο χειμώνας
πέφτει κάτω και ψοφά
κι όταν έρθει καλοκαίρι
ζωντανεύει και πετά

Δέκα μικρά παιδάκια

Δέκα μικρά παιδάκια σε μια γειτονιά
Χάθηκε το ένα και μείνανε εννιά.
Εννιά μικρά παιδάκια παίζανε κρυφτό
Κρύφτηκε το ένα και μείνανε οχτώ.
Οχτώ μικρά παιδάκια φρούτα τρων κλεφτά
Πιάστηκε το ένα και μείνανε εφτά.
Εφτά μικρά παιδάκια ξύπνησαν πριν φέξει
Το ‘να ξανακοιμήθηκε και μείναν μόνο έξι.
Έξι μικρά παιδάκια στη βροχή κοιμούνται
Πούντιασε το ένα πάει και μείναν μόνο πέντε.
Πέντε μικρά παιδάκια μπαίνουν στη σειρά
Ξέφυγε το ένα πάει και μείναν τέσσερα.
Τέσσερα μικρά παιδάκια πάνε στην κυρία
Κράτησε τα ένα πάει και μείναν μόνο τρία.
Τρία μικρά παιδάκια πάνε στο σχολείο
Έμεινε το ένα πάει και μείναν μόνο δύο.
Δύο μικρά παιδάκια έρχονται σε μένα
Κράτησα το ένα πάει κι έμεινε μόνο ένα.
Ένα μικρό παιδάκι βρίσκει μια γυναίκα
Την παντρεύεται και κάνει παιδάκια δέκα.

Reading
   
  Aid to Life Aid to Life Aid to Life